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崔寧:讓我和你們一起成長

2019-11-14 11:09 伊犁日報  

讓我和你們一起成長

——記奎屯市實驗幼兒園語訓部教師崔寧

每次和孩子們在一起,崔寧總會用母愛般的溫柔目光凝視著每個孩子,體會著他們的情緒,孩子們的喜怒哀樂也是崔寧的喜怒哀樂。就像她在日記中寫的:“他們是‘折翼的天使’,而我是他們的希望,用愛為他們筑造翅膀,用愛為他們照亮前行的路,讓他們飛得更高,走得更遠,這是我的職責,也是我的夢想。”

從事特殊教育十六年,崔寧在聾兒語言訓練、智障教學、孤獨癥康復等康復教學工作中辛勤耕耘,無怨無悔,用真誠付出換來孩子們進步,用母親般溫暖的關愛呵護著孩子們的成長。

看著你天真的笑臉 我愿意陪你一路前行

初次接觸特殊教育,面對身邊的質疑,看著這些沒有語言、時不時發出怪聲、行為怪異的孩子們,崔寧也曾猶豫過,在心里一遍遍問自己“我選擇錯了嗎?我能教好他們嗎?”在孩子亞亞這里她找到了答案。

小亞亞是班里情況最糟糕的孩子,不會吃飯、喝水,不知道大小便,生活根本不能自理。崔寧不厭其煩從穿衣、吃飯、入廁等最基礎的方面進行幫助訓練,親手將孩子尿臟拉臟的褲子清洗干凈,不僅用實際行動做到了“為人師”,更做到了“為人母”。終于,亞亞會不自覺地拉著崔寧老師的手,依偎在她的懷里,不再拒絕,還親切地喊她“崔媽媽”。當家長絕望的臉上洋溢起希望,那一刻,她感受到了肩上的責任,孩子需要她,家長需要她,這里的事業需要她,這也成為她堅持下去的動力。

牽起你的手 一起感受世界的美好

崔寧的班上有十多個孩子,每天每個孩子都有二三十分鐘的單訓時間,十幾個孩子加起來就是4個多小時。在這4個多小時里,她甚至讓孩子的手伸進自己嘴里,觸摸發音時舌根的位置,伴隨著一陣陣的干嘔,她強忍著、堅持著,她就是為了讓聾孩子能真切感受舌根的運動。每天下來,她都是聲音嘶啞、咽喉腫痛,但她毫無怨言。通過訓練,部分孩子已經能和健全人一樣走進小學、中學、大學……

還有孤獨癥的孩子,不會與任何人交往,不愿正眼看人,甚至親生父母都沒有聽到過他們叫一聲“爸爸媽媽”,他們完全封閉在自己的世界里。

記得小宇剛進教室時很特別——打頭、咬手、大聲哭叫。當崔寧安撫他坐下時,他對著老師的手臂狠狠咬了一口,推倒課桌用頭撞墻,哭著叫著要往外沖。看到小宇內心的恐慌與害怕,被咬傷的手腕還在流血,她的心也在滴血。她決心用愛去融化這些堅石。孩子們喜歡笑,她就與他們一起笑得燦爛;喜歡跑,她就領著他們跑得更快更歡;喜歡在地上打滾、地上爬,她就與他們一起滾出花樣爬出笑聲……孩子們找到了精神領袖,開始關注她的一舉一動,開始學習自我約束,開始發出“爸爸媽媽”的語音。

崔寧老師說:“對于這些特殊的孩子,要給予他們特別的理解和寬容,只有愛才能跨越障礙,讓我們走進孩子的內心,成為孩子的朋友,更好地幫助他們。”

用愛播下種子 收獲豐碩果實

崔寧深知沒有扎實的教學技能,只有一腔熱情是沒法做好特教工作的。她刻苦學習理論和文化知識,虛心向老教師學習,摸索出了一套獨特的教學方法。2008年,她參加自治區首屆聽力語言康復教師技能技巧大賽,榮獲“全能第一名”等三項榮譽;2012年在自治區首屆特殊教育教師基本功技能大賽中榮獲“聽障組全能三等獎”。她還參加了《智障兒童綜合訓練方法的研究與應用》《智障兒童教學操作活動的研究與應用》等市級課題的研究與撰寫,所撰寫論文分別榮獲各級獎項。崔寧先后榮獲“第七屆全國優秀班主任”“中國好人榜愛崗敬業好人”“開發建設新疆獎章”“新疆女職工建功立業標兵”“新疆第二屆十大杰出母親”“新疆百名優秀班主任”“新疆十五殘疾人康復工作先進個人”等榮譽稱號,并被新疆維吾爾自治區教育廳聘為自治區特殊教育專家庫專家。每份榮譽和每張獎狀的背后,都承載著無數的汗水和不為人知的艱辛和付出,承載著一名共產黨員的堅守初心。

“努力就能改變”這句話在她和她的孩子們身上得到了充分的展現。在她和孩子們的不斷努力下,孩子們的語言、生活自理、學習、交流等各項能力都得到了很大的提高。在她的心中一直有一個信念,那就是:用愛呵護,讓“折翼的天使”再飛翔。張亮

責任編輯:馬艷

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